quarta-feira, 7 de maio de 2008
quarta-feira, 16 de abril de 2008
Patrimônio de Porto Nacional
Cadetral Nossa Senhora das Mercês
Os nomes atribuídos à cidade estão relacionados com a situação política vigente no país: Porto Real, quando era Brasil-reino; Porto Imperial, na época do Império e finalmente Porto Nacional, após a proclamação da república.
- Festa de São Sebastião (20/01)
- Via Sacra
- Festa do Divino (data móvel)
- Festa da Padroeira - Nossa Sra. das Mercês (24/10)
Patrimônio Material
Catedral Nossa Senhora das Mercês
- Situada nas proximidades da margem direita do Rio Tocantins, no mesmo local da antiga capela de Nossa Sra. das Mercês, essa obra monumental foi iniciada em 1894 e concluída 1904. Projetada em pedra e tijolos, representa o estilo românico de Toulouse, França (região de origem dos Freis construtores). A maioria das suas imagens sacras foram trazidas da França e de Belém do Pará. Seu primeiro sino, todo em bronze, também veio da França. A Catedral representa a “Ordem Dominicana” em Porto Nacional.Seminário São José -
Antigo “Convento Santa Rosa de Lima”, é sede dos Padres Dominicanos, desde do inicio da década de 20. Em 1957 a parte superior do velho sobrado, por motivos estruturação e segurança foi retirada, porém ainda continua majestoso.Caetanato -
Localizado na conhecida “Rua do Cabaçaco” no Centro Histórico de Porto Nacional, foi a primeira sede do Colégio das Irmãs Dominicanas. Hoje é sede da COMSAÚDE de Porto Nacional. O nome “Caetanato” é em homenagem a Sra. Caitana Belles, ultima moradora do local.Colégio Sagrado Coração de Jesus - Edificação de Ampla e aprazível arquitetura representa o trabalho iniciado pelas incansáveis e pioneiras “Irmãs Dominicanas”.
Prédio do Abrigo João XXIII - Conhecido como “Abrigo dos Velhos”, o importante casarão foi sede do Correio e depois serviu durante muito tempo como Hospital. Situa-se na Rua Josué Negre.
Residência do Sr. Oswaldo Ayres - Importante casa residencial de arquitetura antiga, situada na Praça da Igreja Matriz, simboliza o brilhante trabalho do Dr. Francisco Ayres da Silva, como médico, político e jornalista, filho de Porto Nacional.
Residência da Senhora Custódia Pedreira - Herança da família “Pedreira”, esse casarão chama atenção pela arquitetura de épocas passadas, toda em adobe, conversa o porão e o assoalho de tábuas.
Educação Patrimonial para professores multiplicadores
A presente cartilha constitui uma divulgação parcial dos resultados da pesquisa arqueológica realizada entre os municípios de Aguiarnópolis, Palmeiras do Tocantins e Darcinópolis, todos localizados na região norte do estado do Tocantins e tem como proposta apresentar através de registros fotográficos, alguns objetos da cultura material pré-histórica, encontrados pelo programa SALTFENS no trecho de servidão da Ferrovia Norte/Sul; bem como apresentar algumas terminologias específicas e explicar alguns procedimentos metodológicos do salvamento arqueológico, na perspectiva de informar o leitor e ao público estudantil que desconhece a importância e o significado da arqueologia.
Em razão da pouca divulgação que se faz da Arqueologia entre o grande público é que muitos não têm uma visão clara do passado da própria região onde vive. As pesquisas arqueológicas no Estado do Tocantins têm permitido um melhor entendimento das lacunas de nosso conhecimento sobre as sociedades no passado e têm revelado a presença de povos, há mais de 10 mil anos neste território.
Antonia Custódia Pedreira
Notícia: Cidade, Estado, Governador, Marcelo Miranda, Natividade, Palmas
De acordo com o dossiê montado pela 14ª Superintendência Regional do IPHAN, em conjunto com a Fundação Cultural e a Prefeitura Municipal de Porto Nacional, a área a ser tombada compreende a igreja matriz e as ruas adjacentes do centro da cidade.
Estamos trabalhando os patrimônios materiais que englobam a cadeia, a biblioteca, o Colégio das Irmãs, o Decanato e outros. E também os patrimônios imateriais que englobam as festas religiosas, partituras musicais, gastronomia, danças etc, esclareceu Salma de Paiva, superintendente regional do IPHAN.
Outros municípios, como Natividade e Monte do Carmo, já tiveram áreas como patrimônio histórico e outras também estão na lista da Fundação Cultural. O governo do Estado tem dado suporte ao IPHAN, através de contrapartida financeira e apoio logístico. O interesse do Estado é conservar a estrutura histórica que Porto Nacional e demais cidades representam, disse Júlio César.
De acordo com o presidente do IPHAN, a documentação será encaminhada para avaliação do Departamento de Patrimônio Material. Caso a análise seja favorável será inclusa na pauta do Conselho Consultivo para deliberação. Com a aprovação do Conselho, é publicada a decisão em diário oficial e são notificados os proprietários dos imóveis tombados, informou Luiz Fernando.
A comitiva tocantinense que acompanhou a Fundação Cultural foi composta pelo secretário de Representação do Estado do Tocantins, Carlos Patrocínio; prefeito de Porto Nacional, Paulo Mourão (PT); secretário de Desenvolvimento Urbano e Habitação de Palmas - Eduardo Manzano; deputado federal, Laurez Moreira (PSB) e o membro da Cenog/Conorte, Jales Marinho. Secom
Educação Patrimonial para Crianças.
Este trabalho de Educação Patrimonial: Museu das Crianças pretende realizar projetos que levem a criança a aprender participando, criando e imaginando.
Deparamo-nos, neste ponto, com algo parecido com o que acontece com a escrita Árabe: escreveremos, este Museu, de lá para cá.
Naquele tempo o mundo que rodeava as crianças era imensamente diferente, e o infantil passava-se todo por dentro, porque, por fora, as coisas eram adultas e dos adultos. E é por isso que esta aprte do museu deverá ser feita de forma a que essas coisas se tronem imediatamente evidentes e surpreendentes para as crianças que ali chegam. Mas também de forma que essas mesmas perguntas sejam formuladas e respondidas pelas crianças. A disposição e o jogo à volta de cada peça são o que irá induzir cada criança visitante a uma atitude ativa.
A partir do momento em que estas idéias-base se organizem, tornando-se lançamento para projetos concretos, nos dedicaremos a visitar e conhecer outras experiências de museus da criança no Brasil e no Mundo. O intercâmbio e o envolvimento de novos grupos de interessados criarão novas formas de colaboração. Recebendo propostas, pistas, histórias de percursos percorridos, e, em resumo, o apoio de que necessitam para por dos pés no caminho com garantias de êxito que todos os museus infantis têm nos seus lugares de origem.
É desnecessário nos prolongarmos na evidente necessidade de um equipamento social e cultural como este nos Sítios Históricos de nosso país. Em cidades carentes de ofertas de museus para adultos, é mais do que certa a falta de museus específicos para a clientela estudantil e infantil. Desse modo, pretendemos integrar as visitas ao museu ao calendário das escolas públicas, promovendo trabalhos de educação patrimonial de qualidade. Este trabalho está vinculado ao esforço mais amplo de garantir o exercício dos direitos culturais a todo cidadão brasileiro, como está inscrito na Constituição Federal de 1988.
- The Brooklyn Children’s Museum – (1899) – É o mais antigo museu das crianças existente no Mundo;
- Children’s Museum of Oak Bridge (Tenessee);
- Exploratorium (S. Francisco);
- Boston Children’s Museun;
- Staten Island Children’s Museum;
- Cloisters Children’s Museum;
- Capitol Children’s Museum;
- Please Touch Museum for Children;
- Richmond Children’s Museum;
- The Cleveland Children’s Museum.
2. Europa:
- França: Le Musée en Herbe (Bois de Boulogne – Paris);
- Reino Unido (Edimburgo) Museum of Childhood;
- Londres – Bethnal Green Museum of Childhood;
- Halifax – The Museum of Childood;
- Bruxelas – Musée des Enfants.
MUSEUS DAS CRIANÇAS NA WEB
www.civilization.ca/mce_ccm/mce_
ecmf.aspmuseudevarginha@zipmail.com.br
Embora não chegue a ser um "Museu da Criança", há na Faculdade de Educação da USP o Museu da Educação e do Brinquedo (MEB) vinculado ao Laboratório de Brinquedos e Materias Pedagógicos (Labrimp). Há uma página na internet: http://www.fe.usp.br/laboratorios/labrimp/meb.htm. O endereço eletrônico: labrimp@edu.usp.br.
(*) Alexandre Fernandes Corrêa é professor adjunto em Antropologia no DEPSAN/UFMA e doutor em Ciências Sociais pela PUC/SP.